O Centro de Formação Manuel Pinho do SPZS informa que se encontram abertas inscrições para as seguintes ações de formação a decorrer durante os meses de abril e maio, com vagas ainda disponíveis.
Todas as ações cumprem os requisitos de acreditação para efeitos de progressão na carreira dos professores e educadores, artigos 8.º e em alguns casos, devidamente assinalados, o artigo 9.º. O Regime Jurídico da Formação Contínua (RJFC) dos professores é estabelecido pelo Decreto-Lei n.º 22/2014, de 11 de fevereiro, que define os objetivos, a organização, as modalidades, o funcionamento e a acreditação da formação contínua de educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário.
Relembramos que, excecionalmente, enquanto houver tempo de serviço a recuperar ao abrigo do regime previsto no Decreto-Lei n.º 48-B/2024, de 25 de julho, a formação exigida aos docentes para efeitos de progressão corresponde a 12 horas e 30 minutos no 5.º escalão e a 25 horas nos restantes escalões. A alteração à formação exigida para progressão foi introduzida pelo Decreto-Lei n.º 15/2025, de 17 de março. Este decreto alterou o artigo 5.º do Decreto-Lei n.º 48-B/2024, de 25 de julho, que estabelece o regime especial de recuperação do tempo de serviço dos docentes.
📌 Escultura / Design em Cerâmica
- Destinatários: Grupos 100, 110, 240, 530, 600
- Formadores: Ana João Almeida e João Rolaça
- Duração: 6 horas
- Modalidade: ACD (presencial)
- Data: 9 de abril
- Local: Centro de Investigação de Cerâmica – Montemor-o-Novo / Oficinas do Convento
- Inscrições: https://forms.gle/TuzeH74FGFTbhzyc6
📌 A Voz do Professor
- Destinatários: Todos os grupos
- Dimensão científica e pedagógica: Não
- Formadora: Ana Batista
- Duração: 25 horas
- Modalidade: Curso de Formação (e-learning)
- Calendarização: 14 de abril a 5 de junho
- Inscrições: https://forms.gle/9m43FwuJdzp2qmNCA
📌 Ideias Introdutórias de Teoria de Semigrupos
- Destinatários: Grupos 230, 910, 920, 930 e Educação Especial
- Dimensão científica e pedagógica: sim
- Formadora: Maria de Fátima Borralho
- Duração: 25 horas
- Modalidade: Curso de Formação (e-learning)
- Calendarização: 14, 21, 28 de abril; 12, 19, 26 de maio (3.ª feiras)
- Inscrições: https://forms.gle/pWMHs1QeFuTPEZjp9
📌 Modelação em matemática e nas ciências naturais recorrendo a aplicações informáticas
- Destinatários: Grupos 500, 510 e 520
- Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-128554/24
- Formador: Pedro Simões
- Duração: 25 horas (13 horas síncronas e 12 horas assíncronas)
- Modalidade: Curso de Formação (e-learning)
- Calendarização: 16 de abril a 14 de maio
- Dimensão científica e Pedagógica: sim / grupos 500, 510 e 520
- Inscrições: https://forms.gle/iHLJHiQC7PwYtUP76
📌 Da Literacia à Saúde: Práticas para a promoção da saúde da comunidade escolar
- Destinatários: Todos os grupos
- Formadora: Marisa Viegas
- Duração: 6 horas
- Modalidade: ACD (e-learning)
- Calendarização: 17, 20 e 22 de abril (18:00–20:00) – A confirmar com a formadora
- Inscrições: https://forms.gle/f4xF2vK5jAUcmfgZ9
📌 Introdução ao LATEX e ao Overleaf – Escrita matemática em ambiente colaborativo
- Destinatários: Grupos 230, 500 e 510
- Registo de Acreditação: CCPFC/ACC-123092/24
- Formador: Pedro Simões
- Duração: 25 horas (13 horas síncronas e 12 horas assíncronas)
- Modalidade: Curso de Formação (e-learning)
- Calendarização: 02 de maio a 30 de maio (nova calendarização)
- Dimensão científica e Pedagógica: sim / grupos 230, 500 e 510
- Inscrições: https://forms.gle/8QgtWwJhEAfeCova6
📌 Da Literacia à Saúde: Práticas para a promoção da saúde da comunidade escolar
- Destinatários: Todos os grupos
- Formadora: Marisa Viegas
- Duração: 6 horas
- Modalidade: ACD (e-learning)
- Data: 20 de abril
- Inscrições: https://forms.gle/ZUkUDePzvKA8cybY8
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📌 Aplicações da calculadora Fx-CG50: Introdução à programação em Python
- Registo de acreditação: CCPFC/ACC-136242/25
- Duração: 25 horas (12 horas síncronas / 13 horas assíncronas)
- Formador: Pedro Simões
- Destinatários: Curso de Formação aberto a docentes do grupo de recrutamento 500
- Data: 20 de abril a 18 de maio de 2026 (nova calendarização)
- Inscrições: https://forms.gle/4D4tzfJP5WmDoy5k7
- Dimensão científica e Pedagógica: sim / grupo 500
